В какой тональности песня «Breaking the Law» (Judas Priest)?

Эта табулатура для укулеле в тональности A Минор.

Какие аккорды для укулеле используются в «Breaking the Law»?

В этой табулатуре используются аккорды: Am, F, G, A, C, E, D, B.

Подходит ли «Breaking the Law» для начинающих на укулеле?

UkeBuddy оценивает эту аранжировку как Средний сложность для укулеле.

Breaking the Law по Judas Priest • Аккорды для Укулеле

Breaking the Law аккорды
Judas Priest

★★★★★(0 голосов)

Введение

^Am ^F ^G

Куплет 1

^AThere I was completely wasting, ^Cout of w^Gork and ^Adown

^AAll inside it's so frustrating as I ^Cdrift from t^Gown to ^Atown

Пред-припев

F^Feel as though nobody cares i^Cf I live or die

^FSo I might as well begin to put some a^Ection in my life

Припев

^ABreaking the law, breaking the law ^A

^ABreaking the law, breaking the law ^A ^A

^ABreaking the law, breaking the law ^A

^ABreaking the law, breaking the law ^A ^A

Куплет 2

^ASo much for the golden future, ^CI can't e^Gven s^Atart

^AI've had every promise broken, there's ^Canger i^Dn my ^Eheart

Пред-припев

^FYou don't know what it's l^Cike, you don't have a clue

^FIf you did you'd find yourselves doin^Eg the same thing too

Припев

^ABreaking the law, breaking the law ^A

^ABreaking the law, breaking the law ^A ^A

^Am ^G ^F

^ABreaking the law, breaking the law ^A

^ABreaking the law, breaking the law ^A ^A

Бридж

^B ^A ^A ^B ^A ^A

^DYou don't ^Fknow what ^Cit's like

^D ^F ^G

^A Breaking the law, breaking the law

^D ^F ^C

^D ^F ^G

Инструментальная партия

^Am ^F ^G

^B ^A ^A ^B ^A ^A

^Am ^F ^G

Аутро

^A Breaking the law, breaking the law

^F Breaking the law, ^Gbreaking the law

^ABreaking the law, breaking the law ^A

^A Breaking the law, breaking the law

^F Breaking the law, ^Gbreaking the law

^A Breaking the law, breaking the law

^F Breaking the law, ^Gbreaking the law

^A Breaking the law, breaking the law

^F Breaking the law, ^Gbreaking the law ^A

Представленная выше аранжировка - собственная работа автора и представляет собой интерпретацию песни вместе с соответствующим интерактивным контентом. Эта работа может быть использована только в образовательных целях.